Новости

«Музыка» так называлась первая тематическая неделя февраля.  Занятия, беседы с детьми были направлены на поддержание интереса у детей к музыке, формированию эстетического вкуса, пополнение словарного запаса детей музыкальной терминологией. Дети рассматривали иллюстрации с музыкальными инструментами, слушали живую музыку на музыкальных занятиях, смотрели презентации и мультфильмы о музыке, В группах звучала разнообразная классическая музыка Чайковского, Моцарта, Баха, Рахманинова.

Вторая тематическая неделя была посвящена «Спорту». Каждое утро в детском саду начинается с зарядки. Дети под ритмическую музыку выполняют веселые комплексы спортивных упражнений, получая заряд бодрости и хорошее настроение на весь день. На занятиях дети закрепляли и получали новые знания о спорте: видах, спортивных сооружениях, снарядах, спортсменах и их качествах характера. Воспитатели подготовили интересный материал по теме: иллюстрации, презентации, мультфильмы, читали стихи и рассказы. На занятиях по ИЗО дети занимались аппликацией, лепкой, рисованием на  тему спорта. Играли в подвижные игры в спортивном зале и на улице.

Вот и пролетели новогодние каникулы. Ребята снова встретились в детском саду. Они делились друг с другом впечатлениями о проведенных днях с родителями: рассказывали о поездках, посещениях праздничных мероприятий, совместных делах. Ребята были рады видеть друг друга и своих воспитателей.

«Дикие животные» так называлась вторая тематическая неделя января. Дети получили новые знания и обогащали свои представления о диких животных. Изучали характерные признаки животных, их образ жизни, ареал проживания. Уточняли, что каждому животному необходимо жилище, пища, тепло. Обсуждали жизнь животных зимой, сравнивали с летним периодом.  Получили знания о труде человека, по созданию условий и ухода за животными, и об отношении к ним. Наблюдали за птицами, подкармливали их. Педагоги способствовали формированию у детей интереса к живой природе, эмоциональную отзывчивость. Ребята средней группы строили зоопарк, в который заселили не только представителей ближайшего природного окружения, но и жителей степей и пустынь: медведя, черепаху, верблюда, а также представителей фауны Крайнего Севера и тундры: белого медведя, тюленя. На музыкальных занятиях дети всех возрастных групп разучивали песни о животных, играли в подвижные игры посвященные животным: «Лиса и зайцы», «У медведя во бору» и др.

Тематической неделей о «Транспорте» закончился январь. Дети детского сада расширяли и закрепляли свои знания о транспорте. Дети активно участвовали в изготовлении атрибутов к сюжетным играм на тему «Транспорт», знакомились с художественными произведениями, конструировали разные виды транспорта. Дети старшей и подготовительной групп изучали Правила дорожного движения. Воспитатели групп подготовили презентации на данную тему. С помощью игр «Безопасность на дороге» и «Дорожные знаки» моделировали ситуации для пешеходов и транспорта и закрепляли знания безопасного поведения.

На муниципальном празднике «Умники и умницы» были подведены итоги олимпиады «Хочу все знать!» и олимпиады по робототехнике среди дошкольников. Команда «Космонавты» нашего детского сада заняла почетное второе место среди 8 команд в олимпиаде «Хочу все знать!» Поздравляем наших маленьких умников и умниц!

Вот и настал такой долгожданный, волшебный миг празднования Нового года в группах детского сада. В праздновании приняли участие все дети детского сада. Дети группы «Колобок» (группа раннего возраста, воспитатель Нагаева Татьяна Владимировна) под руководством музыкального руководителя Рудой Людмилы Юрьевна разучили веселые песни о зиме, деде Морозе, зажигательные танцы. К детям в гости приходили сказочные персонажи, Снегурочка ну, и, конечно, Дед Мороз. Повеселились от души. Малыши с радостью рассказывали стихи, разученные с воспитателем Натальей Вячеславовной, дед Мороз щедро отблагодарил детей сладкими подарками.

Дети второй младшей группы «Колокольчики» (воспитатель Ведерникова Елена Анатольевна) отправились в новогоднее, увлекательное путешествие. Дети с удовольствием перевоплощались в своих любимы сказочных героев, и путешествие было наполнено радостью, весельем и задором.

Дети средней группы «Золотая рыбка» (воспитатель Перетокина Татьяна Викторовна) с удовольствием участвовали в новогоднем утреннике. Маленькие артисты, рассказывали стихи, пели песни, танцевали, чем порадовали Дедушку Мороза и Снегурочку, а также гостей праздника. Было весело, интересно и красочно!

Детей из средней группы «Солнышко» (воспитатель Мовчан Ольга Вячеславовна) ждало увлекательное приключение со сказочными героями: Гномом, Снеговиком. Дети с удовольствием рассказывали сказочным персонажам о празднике «Нового года», и кто же это такой «дед Мороз». Пели, плясали, играли, веселились с дедом Морозом от души. И, конечно, были вознаграждены сладкими подарками и призами.

Дети подготовительной группы «Смешарики» совместно с воспитателем Солодовой Ириной Николаевной и музыкальным работником Рудой Людмилой Юрьевной подготовили целое театральное представление. Дед Мороз и родители детей получили огромное удовольствие от артистических способностей детей, их умения и желания радоваться празднику и радовать окружающих.

На базе нашего детского сада прошла увлекательная олимпиада по робототехнике. Приняли участие дети из девяти детских садов города и Зеленоградского района. Всего в олимпиаде участвовало 27 детей. Задания были увлекательные, интересные и сложные. Ребята пришли на помощь лего-космонавтам, которые совершили аварийную посадку на планету Земля. Юные конструкторы и программисты смогли устранить неполадки межпланетного самолета лего-космонавтов, составили программу с помощью которой смогли завести мотор самолета. В подарок для лего-космонавтов построили и запрограммировали карусели, которые смогут катать их с разной скоростью. Юные знатоки робототехники рассказали о моделях роботов, которые они строили, датчиках и механизмах моделей, как они работают. Писали графический диктант по программированию.

Участники олимпиады показали свои знания и умения в конструировании и программировании. Команды работали слаженно, четко, быстро. И несмотря на то, что задания были творческие, сложные, требующие коллективного решения, ребята достойно справились и показали очень высокие результаты.

На базе нашего детского сада проходила олимпиада для дошкольников «Хочу все знать!». Принимали участие пять команд дошкольных образовательных учреждений: четыре из города Зеленоградска и одна поселка Коврово Зеленоградского района. Наш детский сад представляла команда детей подготовительной группы «Смешарики» (воспитатель Солодова Ирина Николаевна), которая называлась «Космонавты». Наши дети показали прекрасные знания в разнообразных областях: грамота, математика, здоровье и спорт, природа, искусство и музыка.

Четвертая тематическая неделя ноября была посвящена теме «День Матери». С детьми проводились беседы на темы: «Моя мама», «Мамины помощники», «Какие любимые цветы у твоей мамы», а также презентации — «Самая любимая мамочка моя», «Берегите мам!», «Профессии наших мам», которые были нацелены на воспитание чувств глубокого уважения и любви к маме, желания помогать маме, жалеть и беречь самого близкого человека на Земле, обогащения представления о профессиях своих мам. На ИЗО под руководством педагога Доляевой Натальи Петровны дети рисовали портреты мам, делали подарки для них. С музыкальным руководителем Рудой Людмилой Юрьевной дети разучили трогательные и веселые песни для мам.

«Труд взрослых, профессии» так называлась тема второй недели ноября в нашем детском саду. На занятиях дети закрепляли и получали новые знания о труде взрослых,  познакомились с профессиями  и их особенностями, взаимосвязями профессий, инструментами и орудиями труда. Учились быть самостоятельными в быту: помогали помощнику воспитателя накрывать столы для приема пищи, убирать посуду, ухаживали за комнатными цветами. Читали стихи, рассказы и сказки, посвященные теме труда. Полученные знания, впечатления, представления дети имели возможность отобразить в рисунках и закрепить в сюжетно-ролевых играх. Дети старшей и подготовительной группы совместно со взрослыми искали ответ на вопрос: «Какая профессия самая нужная?», конечно же «Все профессии нужны, все профессии важны!».

В старину после сбора урожая всегда праздновали приход осени, и называли этот период праздников — «осенины». Проходили они весело и радостно, соседи и родственники ходили друг к другу в гости, пели песни и танцевали. На стол обязательно подавались самые вкусные блюда и угощения. Непременно на «осенины» навещали родителей.

В дошкольных учреждениях в это время года традиционно проходят праздники — осенние утренники. Дети очень любят эти мероприятия и с удовольствием принимают участие в различных сценках, постановках и конкурсах. Поэтому с 23 октября в нашем детском саду прошли осенние утренники. В которых принимали участие все ребята. Дети рассказывали стихи, пели песни посвященные осени. Разыгрывали сказочные представления. Участвовали в увлекательных играх и конкурсах.

В нашем детском саду по старой доброй традиции прошла выставка творческих работ детей на тему «Золотой осени». Очень приятно, что необыкновенную  активность проявили наши уважаемые родители. Их заинтересованность и увлеченность проявилась в совместных работах с детьми. Такое великолепие и разнообразие идей, неожиданное использование материалов! На выставке представлены осенние композиции из природных материалов, разнообразные вазы и букеты, аппликации из осенних листьев. Работы настолько интересны, их так много, что сложно даже кого – либо выделить. Поэтому благодарим всех родителей, принявших участие в конкурсе. Основная цель таких мероприятий  — сближение поколений, укрепление семьи и семейных ценностей, воспитание у детей трудолюбия, аккуратности, внимания к близким, уважения к труду.

Листопад, листопад

Листья желтые летят.

Желтый клен, желтый бук,

Желтый в небе солнца круг.

Желтый двор, желтый дом.

Вся земля желта кругом.

Желтизна, желтизна,

Значит, осень – не весна.

Вторая тематическая неделя октября называлась «Золотая осень». Вот и наступила самая красивая, красочная пора – золотая осень.  Воспитатели всех возрастных групп расширяли и систематизировали знания детей об осени: читали рассказы и стихи о природе и животных, рассматривали иллюстрации на данную тему. На прогулках дети наблюдали за осенними природными изменениями. На музыкальных занятиях пели песни об осени, разучивали танцы на осенние темы. Ребята отгадывали загадки, играли в подвижные игры, эстафеты. На занятиях ИЗО изготавливали поделки из природного материала, лепили и рисовали на осеннюю тематику.